幼児教育とケアのディプロマ
幼児教育と介護の卒業証書は、教育とケアサービスの国家規則と国家品質基準の要件の範囲内で、さまざまな幼児教育の場面で働く人々を準備します。 生徒は以下のことを学びます：
- 幼児教育とケアサービスのデザインカリキュラム
- 教育とケアサービス国立規制と国家品質規格の要求事項内で承認された学習の枠組みを実装
- スタッフやボランティアを監督
学生はトレーニングが統合されたEラーニングや作業場所の配信と評価とブレンド送達戦略を通じて提供される資格を得るために、理論と実践的な訓練に関与することになります。
採用情報
幼児教育とケアのディプロマは、動作するように修飾することにしたい人に適しています。
- 幼児教育者
- ルームリーダー
- チームリーダー
- 認定スーパーバイザー
- 教育プログラムリーダー
資格の構造とコース内容
幼児教育とケアのディプロマは、統合されたEラーニングや職場配信を通じて実践的なスキルと知識を提供することに焦点を当てています。 コースの内容は、6つのモジュールに分割されています。
モジュールA：立法、政策・安全
| 主題 | コンピテンシーの単位 |
|---|---|
| CHCLEG001 | 法的にも倫理的に働きます |
| CHCPRT001 | 特定し、リスクのある子どもや若者への対応 |
| CHCECE009 | 練習を導くために承認された学習の枠組みを使用します |
| CHCECE004 | 推進し、健康的な食べ物や飲み物を提供 |
| HTLAID004 | 教育やケアの設定における緊急応急処置応答を提供 （他の登録研修機関によって提供されます） |
| HLTWHS001 | 職場の健康と安全への参加 |
| ワークプレイスメント | 一週間ブロックのワークプレイスメント |
モジュールB：子供＆センシティブ練習のお手入れ
| 主題 | コンピテンシーの単位 |
|---|---|
| CHCECE007 | 子供を持つ正と敬意の関係を開発 |
| CHCECE001 | 文化的な能力を開発 |
| CHCECE012 | サポートの子供たちは、彼らの世界に接続します |
| CHCECE003 | 子供のためのケアを提供 |
| CHCECE005 | 赤ちゃんや幼児のためのケアを提供 |
| CHCDIV002 | アボリジニとトレス海峡諸島の文化的安全性を促進 |
| ワークプレイスメント | 2週間のブロックのワークプレイスメント |
モジュールC：家族や子供のインクルージョン
| 主題 | コンピテンシーの単位 |
|---|---|
| CHCECE021 | 練習を知らせるために子どもたちの情報を使用します |
| CHCECE020 | 子どもや若者の支援行動 |
| CHCECE026 | 子どもの遊びと学習をサポートするために経験を提供 |
| CHCECE017 | 幼児期の子どもたちの総合的な開発を支援 |
| ワークプレイスメント | サポートの子供たちは、彼らの世界に接続します |
モジュールD：子どもの発達やカリキュラムのデザイン
| 主題 | コンピテンシーの単位 |
|---|---|
| CHCECE017 | フォスター幼児期における子どもの総合的な発展と福祉 |
| CHCECE018 | 子供の創造性を育みます |
| CHCECE024 | 子どもの学習と開発を促進するためにカリキュラムを設計および実装 |
| CHCECE023 | 学習を通知するための情報を分析 |
| CHCECE022 | 子供の代理店を宣伝 |
| ワークプレイスメント | 2週間のブロックのワークプレイスメント |
モジュールE：サービス管理
| 主題 | コンピテンシーの単位 |
|---|---|
| CHCECE019 | 教育や介護サービスにおけるコンプライアンスを促進 |
| CHCECE025 | サービス操作に埋め込む持続可能なプラクティス |
| CHCINM002 | 素敵なコミュニティの情報ニーズ |
| HLTWHS003 | 仕事の健康と安全を維持します |
| CHCECE016 | 子供たちのために安全で健康的な環境を確立し維持 |
| ワークプレイスメント | 一週間ブロックのワークプレイスメント |
モジュールF：リーダーシップ
| 主題 | コンピテンシーの単位 |
|---|---|
| CHCPRP003 | 上反映し、独自の専門的診療を改善 |
| BSBLED401 | チームや個人を開発 |
| CHCMGT003 | 作業チームをリード |
| BSBWOR301 | 個人的な仕事の優先順位と開発を整理 |
| ワークプレイスメント | 2週間のブロックのワークプレイスメント |
サンプルタイムテーブル
利用規約およびブレーク
配達の構造
留学生のために、SELCは、制度経路配信＆評価および職場体験＆実用的な評価は、トレーニングパッケージのルールに準拠していることを確認するために必須の作業設置要件を統合しました。
留学生のための必須作業の配置
幼児教育とケアのディプロマには、コースを成功裏に修了するための360時間の必須産業/仕事の配置が含まれます。 幼児教育とケアにおけるコンピテンシーの一部の単位は、州および準州の法律の下で認可または承認された5歳までの出生児に教育と介護を提供する規制された教育およびケアサービスで行われるべきである。 義務付けられた職場での配置の間、学生はSELCの認定された職場のトレーナーと評価者によって監督され、評価されます。
出口ポイント/アワード
CHC50113幼児教育＆ケア卒業証書（AQF - 5）この資格は、全米で認められています。 Australian Qualifications Framework （AQF）
コースエントリー
アカデミック
Australian Year 12またはそれに相当する国際貿易の成功。
英語のレベル
5.5以上のIELTS熟練度（文章で5の最小値）またはそれに相当するもの。